素质教育环境下高师舞蹈教学的提升途径分析

• 作者: 郑玮
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 高师舞蹈教学 师范性 提升途径
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 235
• 分类号: G64
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的提倡和新课程标准的推行,舞蹈教育越来越受到重视.面对素质教育的发展需要,高师音乐教育专业舞蹈课程却存在许多与之不相适应的问题.作者着重对基素质教育需要及高师舞蹈教学现状进行了分析,并提出了舞蹈教学的提升途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑玮	长治学院音乐舞蹈系	3	7	1.0	2.0