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摘要:
本文结合目前中职英语教学的现状和笔者几年来参与中职教学的亲身感受,对中职英语课堂如何进行教学进行了分析和建议.
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中职英语
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提高中职英语课堂教学的有效性策略分析
中职院校
英语课堂
有效性教学
策略
中职英语课堂教学问题对策研究
中职英语
课堂教学
问题
对策
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 中职英语课堂教学之我见
来源期刊 职业 学科
关键词 英语课堂 教学活动 自学能力
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1674字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄景阳 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
教学活动
自学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
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