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摘要:
探讨了高职教育“课证融通”教学改革的条件,并以江苏城市职业学院应用电子技术专业的技术应用课程--电子产品调试与检验为例,阐述了“课证融通”教学改革的具体实施情况与成效。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职“课证融通”的探索与实践
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 高职教育 课证融通 教学改革
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目 课程教材改革
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G712
字数 2219字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.28.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 勾荣 8 28 3.0 5.0
2 姜春艳 10 27 3.0 5.0
3 刘伟彦 10 46 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
课证融通
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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