小学语文课堂讨论的策略探讨

• 作者: 谢奇志
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 小学语文 课堂讨论 策略
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 小教园地
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

小学生是个特殊的群体,他们受生理和心理方面不成熟的限制,在课堂上注意力不能集中.这就要求教师在课堂上要给他们创造一个活跃的课堂氛围,重点训练学习的思维能力和语言能力.而课堂讨论是有效地实现这一重要任务的主要渠道.课堂讨论是指在教学中,老师指导学生为解决某个问题进行探讨,从而增强学生之间的交流,取长补短,获取知识,从而促进学生思维发展的一种教学方法.现今的教育是一个强调学生个性的教育.这种个性教育要求教师在教学的过程中,树立学生的自我意识和主体观念,让他们学会独立思考,培养他们的创造能力和创造性思维,从而有利于学生的个性发展.本论文将会对小学语言课堂讨论进行探讨.

作者信息

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1	谢奇志		2	0	0.0	0.0