“差序格局”视角下课堂权力关系解析

• 作者: 庞念 明庆华
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 差序格局 课堂 权力
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 111-112,117
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

费孝通先生的“差序格局”本来是用来分析中国传统社会人际关系的.本文运用差序格局的特点来分析课堂教学情境下的师生权力关系有其新颖之处.按照这种方式来分析传统课堂教学中的权力关系,对于构建新型课堂有一定的借鉴意义.