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摘要:
智能小车系统辅助单片机教学是以教师为主导,以学生为主体,以智能小车为载体,进行教学活动,通过对各种信号的采集处理,加深学生对单片机结构的认识,并通过创造性实验提高学生的自主研发能力.
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智能车
智能控制
单片机
传感器
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文献信息
篇名 论智能小车系统对单片机辅助教学的推动作用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 智能小车 单片机 辅助教学
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号 G642.1
字数 1296字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洁 安徽理工大学计算机科学与工程学院 28 38 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
智能小车
单片机
辅助教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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