探讨学前教育专业艺术类课程体系的研究与实践

• 作者: 郭宇涵
• 来源期刊: 现代妇女（理论版）
• 关键词: 艺术课程 教学创新 学前教育
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 228
• 页数: 1页
• 分类号: G652
• 语种: 中文

摘要

学前教育专业是培养幼儿园老师专门课程之一,是一门综合性、应用性很强的专业.随着新课改的不断深入加强,新的教学理念也在慢慢的渗透到当前的学前教育理念中.专业艺术类教育的改革尤为突出.这就要求老师在具备相关的艺术技能的同时,还要对幼儿学生进行启发式教育,培养他们的观察力、创造力.