强化口语教学 丰富英语课堂

• 作者: 王蕾
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 英语口语教学 英语课堂 初中英语教学 英语学习效果 应试教育 教学过程 教学资源 教学方式
• 年，卷（期）: wldh_2013,（31）
• 页码范围: F0003-F0003
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

口语是初中英语教学的重要组成部分。口语教学好能让学生英语学习效果的整体提高．所以，教师在教学过程中要做好口语教学的探索突破应试教育的影响，不断整合教学资源，开展小组式合作探究的教学方式，从英语口语教学的简单化教学进一步提升为英美文化的教学：让英语口语真正成为一种交流的工具，从而提升口语教学的实用性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蕾		9	3	1.0	1.0