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摘要:
论述了土壤学课程教学的有效方法,实践证明,这些方法能显著激发学生的兴趣,培养学生的创新思维,且提高了教学质量.
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土壤学
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华南农业大学林学专业土壤学课程教学改革初探
高等教育
林学专业
土壤学
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文献信息
篇名 农业资源与环境专业土壤学课程教学方法探讨
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 农业资源与环境 土壤学 教学方法
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 4222-4223
页数 2页 分类号 S-01
字数 3523字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李航 西南大学资源与环境学院 49 538 15.0 20.0
2 李振轮 西南大学资源与环境学院 58 319 11.0 14.0
3 蒋先军 西南大学资源与环境学院 57 597 15.0 22.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农业资源与环境
土壤学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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