启发式教学探索与研究

• 作者: 刘永强 张晓露 林梅
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式 启发式教学 教学
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 页码范围: 29-29,31
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

启发式教学是提高教学质量的重要措施，在教学实践中越来越受重视，文章从启发式教学的本质特征，如何搞好启发式教学，以及启发式教学中应注意的几个问题等几方面进行了论述，以期能帮助教师在教学实践中更有效地运用启发式教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永强	空军工程大学航空航天工程学院	14	83	4.0	8.0
2	林梅	空军工程大学航空航天工程学院	3	5	1.0	2.0
3	张晓露	空军工程大学航空航天工程学院	8	30	3.0	5.0