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摘要:
启发式教学是提高教学质量的重要措施,在教学实践中越来越受重视,文章从启发式教学的本质特征,如何搞好启发式教学,以及启发式教学中应注意的几个问题等几方面进行了论述,以期能帮助教师在教学实践中更有效地运用启发式教学。
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文献信息
篇名 启发式教学探索与研究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 启发式 启发式教学 教学
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29,31
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永强 空军工程大学航空航天工程学院 14 83 4.0 8.0
2 林梅 空军工程大学航空航天工程学院 3 5 1.0 2.0
3 张晓露 空军工程大学航空航天工程学院 8 30 3.0 5.0
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