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摘要:
词汇教学是小学英语教学的一个重点、难点。因此,在小学英语词汇教学中,如何加强教学的直观性、趣味性,以及如何利用语境,突出词汇教学的整体性显得尤为重要。
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篇名 小学英语词汇教学方法探析
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 小学英语 词汇教学 兴趣 直观 情境
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G622
字数 1771字 语种 中文
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1 孙绪红 5 0 0.0 0.0
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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