利用情境教学提高学生的数学兴趣

• 作者: 牛明
• 来源期刊: 新疆教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 情境教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 页码范围: 277
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛明		1	0	0.0	0.0