新课程标准视域下的学生英语自主学习模式研究

• 作者: 滕玉峰
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 能力培养 转变
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2364字
• 语种: 中文

摘要

培养学生自主学习能力是切实提高英语教学质量和课堂效率的必要方式.新课程改革倡导自主学习.作为培养祖国未来建设者和接班人的教师,要努力践行新课程理念,培养学生在英语学习中的自主学习能力,使他们成为真正符合社会发展的人才.