作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
综合实践活动课程充分体现了普通高中新课程的基本理念和核心价值追求,是普通高中新课程改革的生长点之一.但目前,该课程无法在普通高中生本化实施.为了有效推进综合实践活动课程的实施,需要从该课程生本化实施的情况出发,全面分析影响综合实践活动课程生本化实施的主要因素.
推荐文章
现代小学综合实践活动课程实施中的问题分析
小学综合
实践活动
实施
问题
小学综合实践活动课程常态化实施策略探讨
小学
综合实践活动
实施策略
新课程改革下普通高中的课程设置与管理
新课程改革
普通高中
课程设置和管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 综合实践活动课程生本化实施的问题分析--基于普通高中新课程的视角
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 综合实践活动课程 生本化实施
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 分类号 G633
字数 4341字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.03.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑世俊 聊城大学东昌学院教育系 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动课程
生本化实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
论文1v1指导