加快青年教师临床培养的探讨

• 作者: 宋敏花 徐娜 赵冬
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床课教学 师资培养 青年教师
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 58
• 分类号: G645
• 字数: 3864字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.03.044

摘要

本文介绍在临床课教学师资短缺的情况下,如何培养青年教师提高教学能力,尽快承担教学任务.通过对青年教师进行专门培养,实行导师制、组织教学观摩、建立听课制度、重视教案书写、进行试讲评议、讲稿多媒体化、严格外语要求等,以此来不断的加强青年教师课堂教学基本功的训练,培养一批综合素质较高的临床教师,逐渐增加青年临床教师人员.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋敏花		19	46	4.0	6.0
2	赵冬		7	5	1.0	1.0
3	徐娜		3	1	1.0	1.0