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摘要:
本文阐述了如何培养理工科创新型人才,井以机器人教学为例分析了创新性教学中的实施方案和教学难点,井以实际大学生机器人创新为例,阐述了如何将机器人技术和创新教学有机结合在一起.
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文献信息
篇名 探索理工科创新人才培养模式与实践
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 创新人才 机器人技术 创新设计 创新制作
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 245-246
页数 2页 分类号 G4
字数 2151字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙文磊 新疆大学机械工程学院 325 1422 16.0 21.0
2 袁亮 新疆大学机械工程学院 65 312 10.0 14.0
3 朱颖 新疆大学机械工程学院 8 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新人才
机器人技术
创新设计
创新制作
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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