浅谈高一英语衔接教学

• 作者: 张茜
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高一英语 教学 学生
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 字数: 2761字
• 语种: 中文

摘要

初三升入高一，易造成两级分化，怎样才能使学生顺利完成从初中英语向高中英语过度呢？高一英语老师应注重培养学生学习英语的兴趣，激发学生求知欲，帮助他们掌握正确的学习方法，培养良好的学习习惯。