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高职会计电算化专业PBL教学模式实施方案
高职会计电算化专业PBL教学模式实施方案
作者:
匡平
杨瑜
郑丽
郑渝英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
PBL教学模式
实施方案
高职会计
摘要:
随着信息技术的发展,高职会计电算化专业采用什么样的教学模式,如何提高教学效果,增强学生的综合素质和软能力,培养适应社会需要的会计电算化人才,已经成为教学改革的重要课题。在高职院校会计电算化专业实施PBL教学模式方案,培养用人单位满意的毕业生,是会计专业教师的梦想。
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课程分析
课程设计
会计电算化
内容分析
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文献信息
篇名
高职会计电算化专业PBL教学模式实施方案
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
PBL教学模式
实施方案
高职会计
年,卷(期)
2013,(50)
所属期刊栏目
教法研究
研究方向
页码范围
121-121,122
页数
2页
分类号
G642.4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
匡平
20
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5.0
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杨瑜
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郑渝英
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传播情况
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2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
PBL教学模式
实施方案
高职会计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
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