以岗位需要为牵引加快专业课教员任职教育转型

• 作者: 严聪 曹健 李刚 王珂
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 任职教育 素质 转型建设
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 字数: 2630字
• 语种: 中文

摘要

本文结合学院实际情况，认真总结了由学历教育向任职教育转型的经验做法。围绕任职教育专业课教员队伍建设、实践教学能力培养、法规制度建立等重要方面，研究提出了下一步对策措施及建议，对推进初中级任职教育院校教学改革具有一定的借鉴意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李刚	中国人民解放军空军工程大学防空反导学院	119	597	13.0	20.0
2	王珂	中国人民解放军空军工程大学防空反导学院	40	41	4.0	5.0
3	曹健	中国人民解放军空军工程大学防空反导学院	17	58	5.0	7.0
4	严聪	中国人民解放军空军工程大学防空反导学院	4	0	0.0	0.0