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初中物理教学中的合作学习探究
初中物理教学中的合作学习探究
作者:
耿卫东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程
初中物理教学
合作学习
探究
摘要:
在新课程改革的理念下,合作学习既是学生的重要学习方式,也是教师主要的教学方式.本文试就在中学物理教学中如何渗透合作学习、培养学生的合作意识,使学生在课堂中形成良好的团结协作意识,真正进入“自主、合作、探究”的学习方式中去,阐述了几点粗浅的看法.
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文献信息
篇名
初中物理教学中的合作学习探究
来源期刊
读写算(教育教学研究)
学科
关键词
新课程
初中物理教学
合作学习
探究
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
82
页数
分类号
字数
2230字
语种
中文
DOI
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新课程
初中物理教学
合作学习
探究
研究起点
研究来源
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期刊影响力
读写算(教育教学研究)
主办单位:
出版周期:
半周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
111003
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总被引数(次)
16980
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