浅谈高校“两课”教师的师德情操及其培育

• 作者: 梁舒鹃
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育 道德情操 培育
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 31-32
• 分类号: G635.1
• 字数: 3498字
• 语种: 中文

摘要

高校“两课”教师承担着对大学生进行马克思主义思想理论教育的艰巨任务,其良好的师德风范形象,是提高“两课”教学实效的基础.作为从事马克思义理论与思想政治教育研究和教学的“两课”教师,必须具备高尚的师德情操,同时融入到对大学生的世界观、人生观和价值观的教育引导之中.为此,“两课”教师要多方面进行道德情操的自我修养和培育.