适宜小学数学小组合作学习的内容探究

• 作者: 熊小玲
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小组合作学习 问题 策略
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 110
• 字数: 1860字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,教师也开始改进教学理念,于是“小组合作学习”作为一种新的学习方式出现在学生课堂上,打破了传统的教学思维模式,在教学过程中取得了很大成果,但是在小组合作学习开展过程中也存在着几方面的问题.本文以小学数学小组合作学习为例,对存在的一些问题进行了深入分析并提出相对应的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊小玲		14	1	1.0	1.0