浅谈小学歌曲教学

• 作者: 马松年
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 歌曲欣赏 科学训练 培养能力
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 226
• 分类号: G623
• 字数: 1957字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.10.201

摘要

小学音乐课堂的歌曲教学是实施美育的重要途径,是全面实施素质教育,落实《课标》的有效载体.通过音准节奏的训练,科学的练声,打好歌唱基础;通过歌曲欣赏、合唱训练,培养学生的感受能力、表现能力,从而提升学生的综合演唱技能.