浅谈高中历史教学中体验式学习

• 作者: 戴伟群
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 高中历史 历史教学 体验式学习
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 168
• 字数: 1958字
• 语种: 中文

摘要

历史教学中教师要不断地研究、改进教学艺术,研究课程模式,使学生由原来的被动学习转变为主动学习.而在新课程背景下构建体验式学习的模式,对转变学生的学习方式,激发学生学习的兴趣有一定的积极作用.