学前教育声乐演唱与弹奏教学分析

• 作者: 潘益忠
• 来源期刊: 新课程(教育学术)
• 关键词: 学前教育 声乐演唱 弹奏教学 因材施教
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 134
• 字数: 2232字
• 语种: 中文

摘要

结合学前教育专业的课堂教学实际,分析在声乐演唱与弹奏教学方面存在的问题,并针对所产生的问题提出了改革与创新方向,让声乐演唱与弹奏教学既具备实用性,又形式多样、科学合理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘益忠		5	0	0.0	0.0