部分大学生学习消极的原因分析及对策研究

• 作者: 郭玛丽
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 学习消极 对策
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 30,57
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 1445字
• 语种: 中文

摘要

随着近年来高等教育呈现出“大众化”趋势,大学生教育的质量已经开始慢慢下降,部分大学生抱着消极学习的心态.针对这一现状,本文从学生、学校、社会等方面分析其原因,并为改善这种状况、提升大学生教育质量提出相应对策.