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摘要:
目的:探讨如何提高急诊新护士的带教质量。方法结合急诊专科护理工作特点制定带教计划,对带教老师进行严格挑选,对新护士进行系统带教,带教内容包括医德教育、专科知识、技能培训、良好工作方法的培训、团队精神的培养等。结果通过上诉带教、提高了新护士的临床护理技能和综合素质,提高了新护士职业能力。结论科学的带教有助于培养出具有良好思想道德和实践能力强的护理生力军。
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文献信息
篇名 浅谈对急诊新护士的临床带教
来源期刊 世界最新医学信息文摘(电子版) 学科 医学
关键词 急诊 新护士 临床带教
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 医学教学
研究方向 页码范围 324-324,322
页数 2页 分类号 R473
字数 2195字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3141.2013.21.256
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊金汶 四川省广元市第四人民医院急诊科 8 3 1.0 1.0
2 佘莉蓉 四川省广元市第四人民医院急诊科 6 0 0.0 0.0
3 王雪莲 四川省广元市第四人民医院急诊科 5 1 1.0 1.0
传播情况
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急诊
新护士
临床带教
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世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)
周二刊
1671-3141
11-9234/R
北京市紫竹院邮局22信箱,世界最新医学信息文摘杂志社
chi
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