基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人体解剖学是一门重要的医学基础课,它为其它基础医学和临床医学等各门学科奠定了人体形态结构的最基本知识。本文主要介绍了几种人体解剖学的教学方法,以期提高人体解剖学教学的质量。
推荐文章
人体解剖学MOOC建设
解剖学
教学方法
人体结构
《解剖学》教学方法改革的效果及作用探讨
《解剖学》
教学方法
教学设备
教学理念
人体解剖学教学方法探讨
人体解剖学
解剖教学
实践
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈人体解剖学的教学方法
来源期刊 科技视界 学科
关键词 人体解剖学 教学方法 教学效果
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 姻姻姻科教前哨
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号
字数 2625字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖青 15 7 1.0 2.0
2 徐杨超 武汉大学基础医学院 2 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (14)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (16)
二级引证文献  (3)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
人体解剖学
教学方法
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
总被引数(次)
68345
论文1v1指导