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高师学前教育专业舞蹈课程创编能力的探索与思考
学前教育
艺术实践
微格教学
舞蹈创编能力
浅谈学前教育专业学生舞蹈创编能力的培养
学前教育
舞蹈创编
创编水平
学前教育专业舞蹈创编教学模式的实践研究
学前教育
舞蹈创编
教学模式
实践研究
浅析学前教育专业儿童绘画创编教学
学前教育
儿童绘画
创编教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学前教育专业儿童舞蹈创编课程教学思考
来源期刊 东方教育 学科
关键词 学前教育 儿童舞蹈 创编课程教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
儿童舞蹈
创编课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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