护理带教内容规范化的探讨

• 作者: 吴洁
• 来源期刊: 健康之路
• 学科: 医学
• 关键词: 实习护生 带教老师 临床护理带教 规范化
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 健康教育·医学教育
• 页码范围: 303
• 页数: 1页
• 分类号: R-1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8801.2013.11.408

摘要

临床带教是护理专业教学的重要环节,掌握正确的带教方法,按带教计划认真对每一位护生进行带教,才能使她们圆满完成实习任务,学到更多的知识.在较短的时间完成实习任务,达到教学大纲的要求,必须有个周密切实可行的带教计划,现阶段科室的大中专及本科实习生实习的内容大同小异,但到实习结束大多护生对专科知识的掌握不够全面,护理操作也不够规范.因此要规范带教内容,按照实习大纲的要求,根据科室专科特点,归纳带教内容,将带教内容做好分类,根据护生到科室实习的时间划分好时段的全面给护生进行带教,帮助护生将理论知识与临床实践紧密结合,使护生获得专业护士所必须具备的职业态度、行为和专业技术能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴洁		16	59	5.0	7.0