生活，数学的源泉

• 作者: 许丽华
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 应数学教学 解决方法 典型事例 生活实际 实践活动 创设生活情景
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教学窑信息
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 236字
• 语种: 中文

摘要

数学教学来源于生活，又应用于生活。教学问题的解决方法很多，他们之间既有联系也有差别，教学中教师应该结合生活实际，抓住典型事例，教思考方法，让学生真正体会到数学学习的趣味性和实用性，使学生发现生活数学，喜欢数学，让数学课堂教学适应社会生活实际，从而培养出一批真正适应未来社会需要的人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许丽华		1	1	1.0	1.0