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让小学生在游戏中学习数学知识
小学数学
游戏教学
教学方法
让学生亲历数学知识的形成过程
小学数学
课例研究
如何让学生在"操作"中掌握数学知识
小学数学
操作
情境
探究
找准“点”,让学生真正学好数学知识
生长点
转折点
发散点
真心学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在游戏让学生学到数学知识
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 电子游戏 数学知识 小学生 现代教育观 数学学习 以人为本 发展为本 生活经验
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 453-454
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭星珍 3 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电子游戏
数学知识
小学生
现代教育观
数学学习
以人为本
发展为本
生活经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
总被引数(次)
0
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