提升科学素养 培养良好习惯--浅谈家园合作在幼小衔接中对幼儿能力培养的作用

• 作者: 石凤萍
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 幼儿 家园合作 科学素养 习惯 衔接
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 285
• 字数: 2143字
• 语种: 中文

摘要

只有通过幼儿园与家庭之间的相互配合、努力,可以提升幼儿科学素养以及培养幼儿良好的行为习惯.通过多种家园合作的形式,家长可以融入到幼儿园教学中去,真正地有利于幼儿的培养,幼儿能够更好的适应未来的小学生活,让科学素养与良好习惯成为衔接小学学习的有力武器.