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摘要:
随着新课程改革的不断深入,呈现在我们面前的音乐课堂教学越来越生动,教学手段日益更新,教学内容不断拓展.然而静下心来思考,其中蕴涵的教学实效性究竟有多少?作为一名小学音乐教师,必须要提高音乐课堂教学的实效性.
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篇名 小学音乐教育策略浅析
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 小学音乐 教学 策略
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198
页数 分类号
字数 2350字 语种 中文
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1 鲁少杰 1 0 0.0 0.0
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读写算(教育教学研究)
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