小议以人为本的教育哲学观

• 作者: 曾翠芳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 教育哲学观 个体平等 教育服务
• 年，卷（期）: 2013,（37）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 158-159,160
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

作为科学发展观核心的“以人为本”体现了哲学的价值论，决定了人是发展的根本动力。本文从以人为本的教育哲学观内涵入手，进而分析以人为本的哲学观，从而制定树立科学人本理念、找准人本切入点等落实措施，为以人为本教育哲学观的发展提供理论参考。