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摘要:
在小学语文教学中,传统的教学模式,以及理论性的东西太抽象,不易吸收和借鉴,有些有用的也很零散,不成系统.在日常生活学习中,如何打破传统的教学模式,是摆在我们教师面前的一大难题,而教师布置适当作业是必不可少的教学环节之一.本文从传统模式与语文活动课相对比、以及如何提高学生的作业效果两个方面来进行阐述的,从而使语文课堂变得活跃,更加丰富多彩.
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低段教学
简笔画
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何让语文课堂丰富多彩
来源期刊 科技信息 学科
关键词 语文 课堂 传统 活动课 作业
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 306
页数 1页 分类号
字数 2342字 语种 中文
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1 李志玮 1 1 1.0 1.0
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旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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