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小学二年级数学小班化教学算用结合策略
小学
二年级
小班化
算用结合
情景教学
情境化教学在小学数学教学中应用的思考
情境化
小学数学
教学策略
情境创设在小学数学教学中的应用策略
情境创设
小学数学
应用策略
小学数学教学中问题情境的应用策略
小学数学
问题情境
设计
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议情境教学在小学数学算用结合中应用的策略
来源期刊 科学导报 学科
关键词 情境教学 算用结合 策略
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨晖 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情境教学
算用结合
策略
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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科学导报
其它
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