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摘要:
英式英语和美式英语虽说彼此大同小异,但在发音方面的差异给学习者的听力带来了很大的障碍.现今我国英语教学存在着严重的英、美式混杂现象,尤其在高校英语教学中,这种弊端显露无遗.本文通过典型的例证,分析了英式英语与美式英语在发音方面的差异,旨在帮助英语学习者排除听力障碍.
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高中生
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对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 区分英美英语发音差异以扫除听力障碍
来源期刊 课程教育研究 学科 文学
关键词 英式英语 美式英语 发音差异 英语听力
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118
页数 分类号 H311
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟 41 45 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
英式英语
美式英语
发音差异
英语听力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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