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摘要:
本文结合职业技术学院的实际情况,从审美教育的意义、审美教育的途径、审美教育的优势三方面对高职大学语文教学进行了有益的探索.
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文献信息
篇名 浅谈高职大学语文教学中的审美教育
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 高职高专 大学语文教学 发现美 欣赏美 创造美 享受美
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 分类号 G642
字数 3177字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘朝晖 8 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
大学语文教学
发现美
欣赏美
创造美
享受美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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