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摘要:
近年来,我国学校的德育已走上科学化规范化的道路,但还存在着一些问题,教师在这方面有着举足轻重的作用,作为一名生理学教师,在生理学教学活动中要时刻把德育教育贯穿其中,不仅要教会学生专业知识,更要教会学生如何做人.
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教学方法
人文素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何将道德素质培养融入生理学教学
来源期刊 健康必读(中旬刊) 学科 教育
关键词 道德素质 培养 生理学教学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 管理与教育
研究方向 页码范围 539-540
页数 分类号 G641
字数 2201字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭晨月 24 12 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
道德素质
培养
生理学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康必读(中旬刊)
月刊
1672-3783
43-1386/R
长沙市马王堆南路80号
chi
出版文献量(篇)
23419
总下载数(次)
20
总被引数(次)
11888
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