导数知识的数学思维方法在数学分析中的应用

• 作者: 张露杰
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 导数知识 思维方法 数学分析的应用
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 308-308
• 页数: 1页
• 字数: 2397字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标的迅速改革，创新的教学方法和教学理念越来越受到重视。近几年来，随着新课程对数学思维提出了更高的要求，教师在课堂上所面临的困难程度也渐渐上升。学习数学的根本目的是通过学生对题目的思考，锻炼学生自身对于数学乃至于生活上的数学思维法，从而根本上提升学生自身的能力。而导数知识作为数学分析中一种必要的手段，教师需要加强对学生导数知识的相关能力的培养，通过与学生的双向互动，充分完成导数知识的教学任务，进而让学生通过应用导数知识进行数学分析解决难题，从而培养自身的自主学习能力和自主分析能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张露杰	湖北工程学院数学与统计学院	2	0	0.0	0.0