《海洋学》教学方式的探讨

• 作者: 侯伟芬
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 《海洋学》 主题式教学 双语教学
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1592字
• 语种: 中文

摘要

《海洋学》课程是我校涉海类专业的一门重要的专业基础课。为了培养学生海洋科学素养，体现“学生是课堂教学主体”、“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念，本文探讨了主题式教学方式的实践过程。另外，本文从我校学生实际英语水平及对学生能力培养要求等方面探讨了《海洋学》双语教学方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯伟芬	浙江海洋学院水产学院	24	177	8.0	13.0