问题导向型教学模式在国际经济学课程中的应用研究

• 作者: 杨艳慧
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 关键词: 问题导向型教学模式 国际经济学 自主学习 合作学习
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 经济科苑
• 页码范围: 292-292
• 页数: 1页
• 字数: 2273字
• 语种: 中文

摘要

与传统教学模式相比，问题导向型教学模式更能激发学生学习的兴趣，加速学生认知能力的发展，促使学生更好地把知识运用到实际情况中去。因此，探讨问题导向型教学模式在国际经济学课程中的实施，以更好地引导学生从专业角度分析解决国际经济问题，真正达到理论与实际的紧密结合和专业知识的灵活运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳慧		29	41	3.0	3.0