职业教育中学生对音乐欣赏课的认知现状以及前景构想

• 作者: 车莹娜
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 职业教育 音乐欣赏 认知现状 前景构想
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 页码范围: 220-220
• 页数: 1页
• 字数: 2287字
• 语种: 中文

摘要

随着科技的发展和社会的进步，职业教育越来越能适应当前社会发展的需要，受到人们广泛的重视，而音乐欣赏作为职业教育中加强学生人文素质的课程也慢慢走进人们的视野。本文就在讨论音乐欣赏作用基础上，分析当前职业教育中音乐欣赏教学的现状及存在问题，结合实际情况及高校人才培养的需要，提出职业教育中音乐欣赏教学的前景构想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车莹娜		7	2	1.0	1.0