论教学目标的特殊性

• 作者: 徐建成
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学目标 教学活动 特殊性 普遍性
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

教学目标的特殊性是教学目标的本质属性．与教学目标的普遍性一起共同影响教学活动的运行．分析教学目标特殊性所具有的多元性、动态性、内隐性和实践性等特征，探讨其在教学活动中的应有作用和功能，有助于澄清我们思想上的模糊认识．走出实际工作中的操作误区．更好地推动教学工作迈上新的台阶。

作者信息

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1	徐建成		5	0	0.0	0.0