合作研究，共享发展——区域教研团队建设的实践与思考

• 作者: 朱德江
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教研文化 团队建设 合作 共享 实践 教学研究 培训中心 教育研究
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G423.3

摘要

南湖区教育研究培训中心是承担南湖区教学研究、教育科研、师资培训等工作的区级研训机构。近几年来，南湖区研训中心注重建构“合作研究，共享发展”的教研文化，加强教研员队伍建设，提升教研员的学习力、研究力、指导力，取得了较好的成效，初步建设形成了一支和谐、创新、智慧的教研团队，在浙江省内产生了一定的影响力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱德江		5	3	1.0	1.0