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摘要:
放眼21世纪,语文教学应该有一个更高的起点、更新的局面。传统教学中的一支粉笔、一本书、一张嘴的教学手段已经不能满足时代的需要了,必须有更新、更科学的教学手段与之相适应。多媒体的有效运用为优化语文课堂教学创造了条件,注入了活力。作为一名农村教师,要想从根本上提高自己的语文教学水平,提高语文课堂的教学效率,就要善于利用多媒体图、文、声、像并茂的特点,激发学生的学习兴趣,开拓学生的知识视野,提高学生的学习效率。
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文献信息
篇名 多媒体让语文教学绽放光彩
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 语文教学 多媒体 语文课堂教学 教学手段 21世纪 传统教学 有效运用 农村教师
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
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语文教学
多媒体
语文课堂教学
教学手段
21世纪
传统教学
有效运用
农村教师
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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