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摘要:
利用本土资源进行美术创新活动,引导幼儿运用多种美术形式表现丰富的情感世界和生活经验,既能培养幼儿热爱家乡的情感,又充分利用家乡的环境资源让幼儿感受到了环境、生活和艺术的美,发展幼儿的创造力和动手能力。
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浅谈利用本土资源开展幼儿美术实践课程的改革与创新
本土资源
幼儿园
美术实践课程
改革与创新
利用乡村本土美术课程资源 丰富幼儿园美术活动
乡村
美术课程
幼儿园
美术活动
挖掘本土教育资源拓展幼儿美术活动
挖掘
本土教育资源
拓展
幼儿美术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探索利用本土文化资源开展幼儿美术创新活动
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 本土文化资源 幼儿美术 创新活动
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G633.955
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红 广东省梅州市直属机关幼儿园 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
本土文化资源
幼儿美术
创新活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
出版文献量(篇)
1154
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11
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2307
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