基于WebQuest的生物课研究性学习课堂教学实践

• 作者: 倪文 刘磊
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: WEBQUEST 研究性学习 网络
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

充分利用网络资源，针对现有生物教材课后活动课，进行基于WebQuest主题的研究性学习，本文以“走进大山包”和“环境与人类健康”主题探究成功课例，谈一谈在网络环境下利用WebQuest六大模块进行的研究性学习课堂教学实践，推动生物课堂教学方式的变革与更新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪文		1	0	0.0	0.0
2	刘磊		5	1	1.0	1.0