腾讯群在设计软件课教学中的应用——以《Rhino》课为例

• 作者: 吴冬俊
• 来源期刊: 浙江工商职业技术学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 腾讯群 设计软件 课程教学 Rhino
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: TB472
• 字数: 3010字
• 语种: 中文

摘要

腾讯群在大学生群体中的使用十分广泛,如何以此为依托拓展其在教学中的应用具有较高的现实意义.在总结了设计软件课教学特点的基础上,指出腾讯群各功能模块在设计软件课的教学中具有较高的应用价值,在课前预习、资源共享、作业布置、课后交流、作业提交以及作业评定环节均能深度契合,并以《RHINO》软件课的教学为例,具体阐述了腾讯群各功能在该软件教学流程中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴冬俊		7	12	2.0	3.0